Wyandanch Student Survey 2017

Mirta

9 years ago

Thank you for working with us this year. Our goal was to help you, even if a little, in your classes by making it easier to learn English while growing in Spanish or Haitian Creole. We hope we have. We want to know what you think about this platform. Please answer the questions below. We will take your feedback and try to do better with our students next year.

españolas: Gracias por trabajar con nosotros este año. Nuestro objetivo era ayudarle, aunque sea un poco, en sus clases, haciendo que sea más fácil aprender inglés mientras crece en español o creole haitiano. Esperamos que tengamos. Queremos saber qué piensa sobre esta plataforma. Por favor, responda las siguientes preguntas. Tomaremos sus comentarios e intentaremos hacerlo mejor con nuestros estudiantes el próximo año.

Kreyol: Mèsi paske ou travay avèk nou ane sa a. Objektif nou te pou nou ede w, menm si yon ti kras. Nou espere nou fe sa. Nou vle konnen ki sa ou panse sou sa a platfòm. Tanpri reponn kesyon ki anba yo. Nou pral pran fidbak ou epi eseye fè pi bon ak elèv nou ane pwochèn.

Step 1 of 10 - 1

Username:*
Did the Spanish or Haitian Creole activities help you understand what the teacher taught in the classroom in English?*
(1) Not at all / no / non (2) (3) (4) (5) Definitely / sí / wi
españolas: ¿Las actividades criollas españolas o creole ayudan a entender lo que el maestro enseña en el aula en Inglés?

Kreyol: Èske aktivite dan lang Espanyòl oubyen Kreyol ede w konprann sa pwofesè a te anseye moutrew nan lang angle a?

Do the live instructions with Carlos help you understand the Tuesday / Wednesday activities more?*
(1) Not at all / no / non (2) (3) (4) (5) Definitely / sí / wi
españolas: ¿Las instrucciones en vivo con Carlos le ayudan a entender las actividades del martes / miércoles más?

Kreyol: Èske enstriksyon yo viv ak Carlos ede w konprann aktivite yo Madi / Mèkredi plis?

Do the bilingual online instruction with Carlos help you understand what the teacher is teaching in the classroom?*
(1) Not at all / no / non (2) (3) (4) (5) Definitely / sí / wi
españolas: ¿La instrucción bilingüe en línea con Carlos le ayuda a entender lo que el maestro está enseñando en el aula?

Kreyol: Èske enstriksyon an bileng sou entènèt ak Carlos ede w konprann ki sa pwofesè a ap instrukte nan klas la?

Do you think that the 10 to 15-minutes on activities make you fall behind on what the teacher is teaching in the classroom?*
(1) Not at all / no / non (5) Definitely / sí / wi
españolas: ¿Cree usted que los 10 a 15 minutos de actividades le hacen quedarse atrás en lo que el maestro está enseñando en el aula?

Kreyol: Eske ou panse 10 a nan 15-minit aktivite ou fè sou internet fè ou tonbe dèyè sou sa pwofesè a ap instrukte nan klas la?

What did you like MOST about the activities on Tuesday and Wednesday's?*
españolas: ¿Qué te gustó más de las actividades del martes y del miércoles?

Kreyol: Ki sa ou te remen plus sou aktivite yo nan Madi ak Mèkredi a?

What did you like LEAST about the activities on Tuesday and Wednesday's?*
españolas: ¿Qué te gustó menos de las actividades del martes y del miércoles?

Kreyol: Ki sa ou pat renmensou aktivite yo nan Madi ak Mèkredi a?

What did you like MOST about the live online bilingual classes with Carlos?*
españolas: ¿Qué es lo que más te gustó de las clases bilingües en línea con Carlos?

Kreyol: Ki sa ou te renmen plus ak las yo sou entènèt bileng ak Carlos?

What did you like LEAST about the live online classes with Carlos?*
españolas: ¿Qué es lo que menos le gusta las clases en vivo en línea con Carlos?

Kreyol: Ki sa ou pat renmen nan klas viv sou entènèt ak Carlos?

What could Smart Coos do to help you more next year?*
españolas: ¿Qué podemos hacer para ayudarle a aprender inglés más el próximo año?

Kreyol: Ki sa nou ta ka fè pou nou ede w aprann lang angle ane prochen?

Did Smart Coos help you learn and/ or understand English?*
(1) Not at all / no / non (2) (3) (4) (5) Definitely / sí / wi
españolas: ¿Le ayudamos a aprender y / o entender el inglés?

Kreyol: Èske nou ede ou aprann / oswa konprann angle?

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